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發表人 特教組長 於 2019/10/14 8:19:14 (35 人讀取)

報名方式:請至過動兒的家網站www.adhd.org.tw


 
發表人 輔導組長 於 2019/10/9 9:03:52 (46 人讀取)

一、時間:108年10月19日(六)9:00-11:00、108年10月21日(一)19:00-21:00
二、地點:芳和國中 三棟二樓藝游軒
三、實驗教育官網:
https://sites.google.com/a/fhjhs.tp.edu.tw/fejh/
四、報名網址:
http://www.fhjhs.tp.edu.tw/enablef/
https://sites.google.com/a/fhjhs.tp.edu.tw/fejh/

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發表人 輔導組長 於 2019/10/8 16:41:26 (728 人讀取)

一、活動日期:108年10月26日星期六上午10:00~11:30。
二、活動地點:景興國中活動中心2樓會議室。
三、報名網址:
https://reurl.cc/31jZVM
四、聯絡電話:(02) 29323794轉分機 140或142附件下載


 
發表人 特教組長 於 2019/10/8 8:41:00 (39 人讀取)

 
發表人 特教組長 於 2019/10/4 16:27:18 (23 人讀取)

一、活動日期:108年10月23日(三)上午 9時30分至11時。
二、活動地點:仁愛樓二樓會議室、特教班教室、資源班教室及學生活動空間。
三、參加對象:本市國小六年級資源班及特教班學生、家長與教師。
四、活動流程:
(一)學校介紹簡報:9時30分至10時30分,在會議室。
(二)校園環境參觀:10時30分至11時。
五、報名方式:於10月16日(三)至特教組報名。


 
發表人 特教組長 於 2019/10/4 16:20:25 (23 人讀取)

一、時間:108年10月28日(一)10:30-11:30
二、對象:對就讀國中特教班有興趣之學生及家長(含特教班及資源班之學生)
三、請於10月18日(五)前至本校特教組報名


 
發表人 特教組長 於 2019/10/4 16:16:37 (19 人讀取)

一、為提供臺北市及新北市臨近國小特教生相關轉銜服務,本校將於108年10月23
日(三)及108年10月24日(四)開放參訪國中部特教班及資源班。
二、參訪時間:資源班場次為週三、週四(上午10:00~11:30);特教班場次為
週四(下午14:00~15:30)。
三、參訪流程:簡報、參觀校園教學環境、問題提問及討論。
四、報名方式:於10月16日(三)請以學校為單位統一報名。


 
發表人 資訊組 於 2019/9/27 8:46:50 (39 人讀取)

教育部即日起至10/31止辦理「全民資安素養自我評量網路活動」,歡迎參加。
活動網址:
https://isafeevent.moe.edu.tw
教育部為提升民眾的資訊素養與在網路世界的自我防護能力,自即日起至108年10月31日,舉辦「全民資安素養自我評量網路活動」。歡迎大家到活動網站自我挑戰,不僅可以瞭解自己的資安素養認知程度,還有機會抽中豐富獎品
https://isafeevent.moe.edu.tw/


 

 
發表人 輔導組長 於 2019/9/19 8:43:38 (64 人讀取)

一、參加對象:台北市國小學生
二、參賽方法:.
低年級:明信片宅急便
1.自行設計明信片,寫給一位故事中的角色,角色須從推薦的書目中自行選擇,例如:寫給「灰姑娘」故事裡的仙度拉。
2.字數最少50字,一律使用黑色或藍色筆手寫,注音亦可。
3. 請採用「200磅以上」紙質製作明信片正反兩面,底色不拘。

中年級:畫說經典
1.以四格漫畫呈現對經典文學有關情感教育的省思,素材須從推薦的書目中自行選擇某段描述/或場景/或全篇意旨。有些故事在情感教育上值得仿傚,可透過四格漫畫突顯、提倡;有些則需要思考批判,可透過四格漫畫改編、批評。例如:學習《長腿叔叔》裡茱蒂的自信與努力、改編「羅密歐與茱麗葉」殉情結局。
2.一律使用圖畫紙八開(39 × 27 公分),紙張請以「橫式」創作,四格漫畫為限。
3.作品的構圖、用色、創意及技巧,以生動活潑之方式自由發揮,表達主題意義及重點,限「平面創作」,請勿有立體設計。

高年級:有話對你/您說
1.從推薦的書目中選擇一位故事中的角色,有些角色在情感教育上值得仿傚,有些則需要省思批判,將你心裡的話跨越時空告訴他。例如:有話要對「背影」裡的朱自清說、有話要對《鐘樓怪人》裡的撞鐘人說。
2.參賽者可選擇下列方式其中一組參加:
(1) 作文組:在WORD檔打字輸入,新細明體12號字,含標點800字以內。電子檔存檔檔名為「O年O班- OOO(作者姓名)」。
(2) 影音組:直接面對鏡頭錄影,以口語表達想法,一鏡到底不剪接,長度限3分鐘以內,影像收音力求清晰。存檔檔名為「O年O班- OOO(作者姓名)」。

三、截止時間:請於108年10月14號前,將作品交至輔導室,將評選出優秀作品代表學校參加市賽。

參考書目及詳細資訊請參考附件。
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